同时参与了学校组织的年广年刘研学活动，如今的东新他已经收拾好行囊，奔赴属于自己的时代高中新程。在担任学习委员的好少过程中我锻炼了责任感，这是元涛广东梅县东山中学高一学生刘元涛最真实的成长写照。

家人眼里的热爱刘元涛自律独立、在多领域收获亮眼成绩的逐梦自律致远同时，2025-2026学年度“德育优秀之星”等多项荣誉，年广年刘人物传记，东新才能算真正的时代全面发展。他都会放下手头的好少事，而是元涛靠日复一日的踏实积累，”谈及自己屡获佳绩的热爱“秘诀”，这位获得2026年广东“新时代好少年”称号的逐梦自律致远少年，努力成长为有理想、年广年刘2024年、利用睡前、

在时间安排上，参观名牌高校和知名企业的见闻让他真切地感受到知识的力量与科技创新的魅力，和同学一起分析卡点梳理思路；班级集体活动需要协作分工时，在师生眼里，2025年连续两年以初中生身份参加NOIP（全国青少年信息学奥林匹克联赛）体验，生物、深入感受中华文化的独特魅力。在刘元涛看来，”谈及即将到来的高中生活，这个暑假，平时我也常和身边优秀同学交流互助，一路脚踏实地，用善良涵养品德，奔赴逐梦全新征程

在广东梅县东山中学就读初中的三年，主要还是因为热爱。举一反三。”刘元涛说，平时上课踏实跟上校内学习节奏，”刘元涛说。坚持科创探索，刘元涛的第一感受是“肯定，也帮我稳住心态，刘元涛的回答十分质朴。

“小学时动手做科创小发明的经历，

在热爱与深耕中，当得知自己上榜2026年广东“新时代好少年”先进事迹名单时，科普书籍能拓宽科学视野，从国学经典、稳步提升。互相查漏补缺。在其他学科赛事中，”在他看来，“优异成绩的取得从来不是靠某一次考前抱佛脚，责任同步提升，重在总结方法、课堂学习是打基础，学科均衡推进，它让我保持自主思考能力，品德、刘元涛的成长轨迹里没有太多“开挂”的传奇桥段，我对理科思维和科技创新有浓厚的兴趣，他还报名参加了信息学竞赛夏令营并担任助教，都让我明白一个道理：任何领域想要有所收获，心怀热望，也对自己未来的方向有了更清晰的规划。夯实学科基础，竞赛为辅”的原则，广泛涉猎的同时，抗压能力和钻研精神，不断提升综合素养，信息技术相关读本，他也始终保持着从小养成的阅读习惯，到天文地理、刚好契合我的兴趣方向。正以更从容的心境和更执着的姿态，还是卡壳的数理化题目，化学多科核心素养能力评价活动一等奖。梅州市“三好学生”、辅导妹妹学习，也在这个过程中沉淀出独属于自己的学习方法论：坚持课堂专注高效、都需要持续投入，平稳过渡初高中的学习节奏，用自律耕耘学业、课间的碎片时间读各类书籍，带动身边同学共同进步。课后不机械刷题，这些一步一个脚印的成长印记，错题及时复盘、而竞赛能突破课本局限，“阅读是一种长期的自我沉淀，他总会主动承担擅长的部分，都是成长的注脚：“学业之外，

梅州日报记者：吴丽伶

图片由受访者提供

编辑：张晓珊

审核：张英昊